Dlatego dla jednych muzyka współczesna jest harmo­nią i pięknem, dla innych zgrzytem i hałasem; dlatego długie suknie i szerokie spodnie są pożądane przez mło­dzież jako symbol nowoczesności, a dla starszego po­kolenia, które tak samo niemal ubierało się kilkadzie­siąt lat temu, moda ta wydaje się przeżytkiem; dlatego również wielkomiejski ruch, gwar, tempo dla jednych jest silnym […]

Omawiając sposób myślenia nie­których przedstawicieli tego kierunku psychologii, któ­ry podkreśla subiektywny charakter stosunków między człowiekiem a światem, T. Tomaszewski (1968) pisze: „… każdy człowiek żyje w gruncie rzeczy w swo­im własnym świecie, jaki zdolny jest odczuć i zrozu­mieć. Człowiek inteligentny i wrażliwy żyje w bogat­szym świecie, niż człowiek tępy, człowiek przerażony   w innym świecie, niż […]

Ulega ono usta­wicznym przeobrażeniom za sprawą postępu cywili­zacji, jest wielkością zmienną zależną od wielu czyn­ników.              Schemat przedstawia wzajemne oddziały­wanie rozmaitych warunków środowiskowych na czło­wieka i człowieka na te warunki. Wzajemne związki między człowiekiem a środowiskiem są bardzo złożo- ’ ne, a wiele z nich narusza strukturę zdrowia psy­chicznego i […]

Środowisko techniczne to ogół warunkówstworzonych przez człowieka, takich jak budownictwo, urządzenia, maszyny, środki komunikacyjne, ogół dóbr materialnych. Bywa ono określane również jako środo­wisko kulturowe, na które składają się wytwory kul­tury człowieka. Z punktu widzenia źródeł obciążenia współczesnego człowieka interesują nas te składniki środowiska technicznego, które wiążą się z jego wa­runkami bytowania.Środowisko społeczne stanowią warunki rozpatrywane […]

W pojęciu środowiska mieści się zespół warunków     bodźców otaczających człowieka. J. Pieter w Słow­niku Psychologicznym (Ossolineum 1963, str. 283) de­finiuje środowisko jako „całokształt mniej lub więcej trwałych warunków świata zewnętrznego, w którym dany organizm żyje, a więc do którego sięsowuje”.Wyróżnia się różne typy środowiska w zależności od rodzaju bodźców. W poprzednim rozdziale mówiliśmy o  […]

Odgrywają one rolę w przystosowaniu lub nieprzystosowaniu się człowieka do zmian w środowisku, a wynikają z jego zależności od otaczającego świata. Z jednej strony wymagania i zadania są przyczyną wzrostu aktywności człowieka, a z drugiej — jej skutkiem.Intensyfikacja wymagań i zadań wzrastająca z po­stępem cywilizacji technicznej, ze zmianą struktury zawodów, wzmożonym tempem życia i pracy, […]